TRIo – Odgovorne, održive i otporne škole i zajednice

Potpisali smo ugovor i započinjemo s našim trogodišnjim projektom pod nazivom „TRIO (3O) – Odgovorne, održive i otporne škole i zajednice“ koji odgovara na prepoznatu potrebu za strukturiranim i participativnim obrazovnim programima o održivom razvoju namijenjenim srednjoškolcima te donosi inovativan pristup koji povezuje teoriju s praktičnim djelovanjem, osnažujući mlade za aktivno sudjelovanje u zajednici.

O PROJEKTU

Projekt TRIo donosi inovativan pristup obrazovanju za održivi razvoj – povezujući teorijska znanja s praktičnim djelovanjem i osnažujući mlade da postanu aktivni kreatori promjena u svojim zajednicama. Program se temelji na autorskoj metodologiji „Krugovi održivosti: održivost oko nas, na nama i u nama“, koja učenike vodi kroz tri međusobno povezane teme:

  • Klimatske promjene – razumijevanje uzroka i posljedica globalnog zatopljenja te načina za njihovo ublažavanje („održivost oko nas“)
  • Kružna ekonomija i održivi tekstil – propitivanje konzumerizma i brze mode te osvještavanje utjecaja tekstilne industrije na okoliš i društvo („održivost na nama“)
  • Bioraznolikost i održiva prehrana – istraživanje porijekla hrane i utjecaja prehrambenih sustava na bioraznolikost te promicanje održivih prehrambenih navika („održivost u nama“)

Program povezuje učenje glavom, srcem i rukama – od stjecanja znanja, preko razvoja emocionalne veze s prirodom, do stjecanja konkretnih vještina za djelovanje. Poseban naglasak stavljen je na uključivanje učenika u praktične ekološke akcije, čime se premošćuje jaz između svijesti i djelovanja, a mladima se vraća osjećaj da njihovi postupci mogu nešto promijeniti.

Projektne aktivnosti provode se u Zagrebu, Vinkovcima, Šibeniku i Osijeku, a rezultati će se promovirati na nacionalnoj razini kroz digitalne platforme i završnu konferenciju.

OPĆI CILJ

Osnažiti organizacije civilnoga društva za provedbu aktivnosti i izradu programa kojima se razvijaju kompetencije djece i mladih za aktivno sudjelovanje u održivom razvoju, kroz jačanje partnerstava s odgojno-obrazovnim ustanovama i lokalnim zajednicama u podizanju svijesti i obrazovanju o održivosti.

SPECIFIČNI CILJEVI

  • osmisliti inovativan obrazovni program o održivom razvoju za učenike srednjoškolske dobi, koji odlikuju najsuvremenije metode učenja o održivosti.
  • izgraditi kapacitete udruge Tatavaka i partnerskih institucija za osmišljavanje kvalitetnog i inovativnog obrazovnog programa za održivi razvoj.
  • u suradnji s partnerskim školama provesti sveobuhvatnu promidžbenu strategiju projekta TRIo te osigurati sustavnu razmjenu znanja s relevantnim dionicima.
  • omogućiti grupi mladih ljudi, kroz dugoročni volonterski angažman da izbruse i pokažu svoje vještine zelenog vodstva.
  • povećati senzibilitet i podići svijest javnosti o održivom razvoju kroz angažman projektnog tima Udruge Tatavaka i partnerskih škola na dijeljenju rezultata i priča iz provedbe obrazovnog programa za održivi razvoj TRIo

AKTIVNOSTI 

Osmišljavanje i provedba obrazovnog programa TRIo

U središtu projekta je osmišljavanje i provedba obrazovnog programa TRIo, koji nastaje u suradnji s predstavnicima partnerskih škola kroz online sastanke i zajednički rezidencijalni trening. Program se provodi u dvije faze – prvo kroz pilot provedbu koja uključuje učenike u tri tematska modula, mikro-ekološke akcije u školama i terenske posjete primjerima dobre prakse, a potom kroz usavršeni program koji uključuje i velike volonterske akcije u lokalnim zajednicama.

Jačanje stručnih kapaciteta

 

Ulažemo u jačanje stručnih kapaciteta – kako projektnog tima Udruge Tatavaka, tako i nastavnika iz partnerskih škola. Kroz vanjske stručne edukacije stječu vještine za vođenje inovativnih radionica i integraciju održivosti u redovitu nastavu i usvajaju metode za kvalitetno osmišljavanje i certificiranje obrazovnih programa.

Osposobljavanje mladih Green Leadera

 

Projekt uključuje osposobljavanje grupe učenika za ulogu Green Leadera – mladih voditelja koji nakon dodatne edukacije preuzimaju vođenje ekoloških akcija i educiraju svoje vršnjake.

Promidžba i razmjena znanja

 

Promidžbene aktivnosti uključuju izradu web podstranice, objave na društvenim mrežama i platformi UZUVRH te suradnju s medijima.

Završna konferencija i širenje rezultata

 

Sve rezultate sumirati ćemo na završnoj konferenciji koja okuplja učenike, nastavnike, predstavnike znanstveno-istraživačke institucije i donositelje odluka.

REZULTATI

Osmišljen i proveden obrazovni program TRIo

Izrađen je 1 inovativan obrazovni program o održivom razvoju, strukturiran u tri tematska modula, koji je proveden kroz dvije školske godine u četiri partnerske škole.

Učenici uključeni u program

Ukupno 600 učenika iz četiri partnerske škole sudjelovalo je u obrazovnom programu, ekološkim akcijama i terenskim posjetima, stječući konkretna znanja i vještine za održivo življenje te razvijajući svijest o vlastitoj moći djelovanja.

Anketirani učenici o mogućnosti utjecaja na promjene

200 učenika anketirano je prije i poslije sudjelovanja u programu o mogućnosti utjecaja na promjene u lokalnoj zajednici, čime je mjeren stvarni učinak programa na razvoj građanskih kompetencija.

Osposobljeni nastavnici

8 obrazovnih djelatnika iz četiri partnerske škole ojačalo je stručne kapacitete za samostalno vođenje programa kroz specijaliziranu edukaciju, osposobljavajući se za integriranje održivosti u redovitu nastavu.

Ojačani kapaciteti Udruge Tatavaka

3 djelatnice Udruge Tatavaka unaprijedile su svoje kompetencije za osmišljavanje, provedbu i certificiranje obrazovnih programa, čime se osigurava dugoročna održivost i mogućnost širenja programa.

Osposobljeni Green Leaderi

8 do 12 mladih volontera – Green Leadera – osposobljeno je za vođenje ekoloških akcija i prenošenje znanja vršnjacima, osiguravajući peer-to-peer pristup i veći doseg programa.

Objave na platformi UZUVRH

6 stručnih objava objavljeno je na platformi Ureda za udruge za razmjenu znanja i iskustava, uključujući digitalni priručnik, promotivni video i studije slučaja, čime je omogućen transfer znanja drugim organizacijama i institucijama.

Provedeno vanjsko znanstveno vrednovanje

Provedeno je opsežno istraživanje učinka programa na promjene stavova i ponašanja učenika, čiji rezultati služe kao temelj za daljnji razvoj i zagovaranje kvalitetnijeg obrazovanja za održivi razvoj.

Izrađeni digitalni resursi

Razvijeni su digitalni resursi – priručnik, promotivni video i studije slučaja – koji omogućuju jednostavno repliciranje programa u drugim srednjim školama diljem Hrvatske.

Nositelj

Tatavaka

Partner

Gimnazija Matije Antuna Reljkovića (Vinkovci)

 

 

Srednja strukovna škola (Šibenik)

 

 

Tehnička škola i prirodoslovna gimnazija Ruđera Boškovića (Osijek)

 

 

Škola primijenjene umjetnosti i dizajna (Zagreb)

Trajanje projekta

01.05.2026. – 30.04.2029.

Financije projekta

Ukupna vrijednost projekta iznosi 288.829,00 EUR, od čega 259.946,10 EUR osigurava 2. Švicarsko-hrvatski program suradnje. Preostalih 28.882,90 EUR (10 % udjela u ukupnoj vrijednosti Projekta) sufinancira Udruga Tatavaka kao Nositelj projekta.

Donator

Projekt sufinancira Švicarska Konfederacija kao doprinos smanjenju gospodarskih i socijalnih nejednakosti u EU u okviru Švicarsko‑hrvatskog programa suradnje i Ured za udruge Vlade Republike Hrvatske.

Stajališta izražena u ovoj objavi isključiva je odgovornost Udruge Tatavaka i ne odražava nužno stajalište Švicarske Konfederacije ni Ureda za udruge Vlade Republike Hrvatske.

VIJESTI O PROJEKTU

Pretvorili smo maštu u SLIKOVNICU

Pretvorili smo maštu u SLIKOVNICU

Čitanje priča i gledanje slikovnica uvijek je dobra ideja, a posebice u zimskim mjesecima godine! A kako bi to bilo da napraviš sam/a svoju slikovnicu? Pokazao je našim najmlađima i malo većima ovo subotnje popodne Filip Malovčak (Artelier) iz Cirkorama kolektiva kroz...

Održana radionica SITOTISKA na Zlarinu

Održana radionica SITOTISKA na Zlarinu

Ove sunčane subote, 30.11.2024. održali smo radionicu SITOTISKA s Filipom Piljom iz Cirkorama kolektiva! Interes je bio tolik da smo radionicu ponovili u nedjelju. Radionica SITOTISKA organizirana je kroz projekt Participativno Obrazovanje Društva o MORu i Ekologiji...

Klimatski kolaž održan prvi put na Zlarinu

Jučer je članica Tatavake Ivana Kordić facilitirala edukativnu radionicu Klimatski kolaz u jednoj od najljepših "učionica" u Hrvatskoj, u dvorištu Kuće Šara, pod mekim jesenskim zlarinskim suncem. Radionica je okupila 10ak sudionika koji su imali priliku, kroz...

Očišćen pristupni put lokvi Gnjilovači

Prošli tjedan obilježila je višednevna akcija čišćenja pristupnog puta prema lokvi Gnjilovači od raslinja. Nimalo lak posao, no odlučnost i predanost naših volontera i volonterki dovela je do fenomenalnih rezultata! Ovim putem pozivamo vas na šetnjicu do Gnjilovače...

Održana akcija čišćenja mjesta Zlarin

Ove subote čistili smo mjesto Zlarin od  otpada koji je namjerno ili putem vjetra nepropisno odložen. U akciji čišćenja skupilo nas se 16 volontera i 16 vreća otpada. Ne bi bili ni upola tako efikasni da se akciji nisu pridružili članovi inicijative 2 sata za Zlarin...

Ugostili smo Institut Plavi svijet

U okviru projekta Možemo i bez plastike ovaj tjedan smo ugostili zajedno s Hrvatskim centrom koralja Zlarin kolege iz Instituta Plavi svijet iz Velog Lošinja i upoznali ih s Tatavakinim djelovanjem. Osim toga, imali smo priliku s njima obići susjedne otoke Krapanj i...